Il comunismo costituisce una valida chiave per rispondere alle domande senza risposta della modernità con la costruzione di società basata sulla produzione di ricchezza tramite la libera associazione di individui e la cooperazione sociale. Marx può aiutarci a cpaire il presente e l’importante del lavoro vivo per capire solo lo sfruttamento capitalistico di oggi ma… from 463 – Il comunismo, cooperazione e libertà – Intervista a Toni Negri (II)
bene comune
429 Colpi – Pensare un futuro comune per il pianeta – Intervista a Pablo Romo
Nella seconda parte dell’intervista sulla enciclica di papa Francesco, Pablo Romo evidenzia la necessità di una costruzione di una cultura che abbia a che vedere con le emozioni, che sia intellettuale e sia connessa con pratiche sostenibili cioè diverse radicalmente dal sistema economico consumistico e dal suo pensiero tecnico scientifico. … from 429 Colpi – Pensare un futuro comune per il pianeta – Intervista a Pablo Romo
428 Colpi – Pensare un futuro in comune per il pianeta – Intervista a Pablo Romo
L’enciclica di papa Francesco pone delle questioni epocali e nuove, ci chiede di pensare ai problemi ecologici dal punto di vista dei poveri. Vi troviamo parole molto dure contro le imprese e i potenti che stanno uccidendo persone e rischiano di distruggere il mondo, parole che secondo Pablo Romo faranno molto discutere…. from 428 Colpi – Pensare un futuro in comune per il pianeta – Intervista a Pablo Romo
427 Colpi – Un’etica per la rivoluzione della moltitudine – Intervista Toni Negri – seconda parte
Le riflessioni di Negri sulla moltitudine come protagonista della rivoluzione affondano le radici nelle riflessioni in carcere su alcuni autori e temi: Spinoza, Giobbe e Leopardi, per meditare dolore, sofferenza, sconfitta, ma anche gioia, potenza, amore. Su questi autori inizia e si sviluppa la riflessione filosofica di Negri meno conosciuta, la sua riflessione etica… from 427 Colpi – Un’etica per la rivoluzione della moltitudine – Intervista Toni Negri – seconda parte
423 Colpi: insegnare a conoscere, intervista a Franco Lorenzoni
La scuola non deve imitare il suo tempo, ma deve compensare e rallentare, proporre cose strane. L’esperienza educativa del maestro Lorenzoni è mirabilmente descritta nella cronaca di un’avventura pedagogica come recita il sottotitolo del suo ultimo libro…. from 423 Colpi: insegnare a conoscere, intervista a Franco Lorenzoni
418 Colpi – Giovani che creano bene comune II – Intervista ad Andrea Marchesi
Nella puntata 416 Marchesi ha iniziato a evidenziare alcune caratteristiche dei giovani che generano beni comuni…. from 418 Colpi – Giovani che creano bene comune II – Intervista ad Andrea Marchesi
416 Colpi – Giovani che creano bene comune – intervista ad Andrea Marchesi
I/le giovani di oggi sono spesso descritti in termini negativi e quindi è solo tramite una decolonizzazione di questo immaginario negativo, tramite un abbandono dei simulacri e delle etichette del momento (come i narcisisti, gli spavaldi, i nichilisti, gli sdraiati, etc…) che si può cercare di capire chi siano oggi i giovani…. from 416 Colpi – Giovani che creano bene comune – intervista ad Andrea Marchesi